התינוק הנולד יכול בהתחלה לא הגיוני של העולם. אבל כמו אמא שלו מטפל לו יום אחרי יום בדרכים מוכרות, דפוס מתחיל להגיח. בכל פעם שהיא מרימה אותו הוא מכיר את הריח ואת המגע ו קול, ועד מהרה לומד כי האכלה או נחמה כדלקמן.
בתוך עולם קטן ובכך היא יוצרת לו את התינוק "יודע" האם אלה דרכים פרימיטיבי, ועם הזמן היא הופכת את האדם שהוא יכול להבחין בין האנשים יותר חולף אשר באים והולכים.
בערך שלושה חודשים הוא מזהה את פניה בבירור, שם בעבר הוא חש רק ההיכרות שלה, והוא מגיב לה עם אנימציה יותר מאשר לאחרים. אבל במשך רוב בששת החודשים הראשונים של התינוק הוא ידידותי מחייך לכולם מרשה לעצמו להיות מוחזק על ידי אף אחד כמעט.
זה חלק מההנאה של ההורים של התינוק שלהם בשלב זה כי ידידות שלו שואבת הערות הערכה מ מכרים. אבל, בדרך כלל ידידותי אף הוא, התינוק בהדרגה לפתח תגובה אינטנסיבית במיוחד לאמו.
כשישה חודשים: פחד מפני זרים
בערך שישה חודשים שינוי ההתנהגות שלו די דרמטי. הוא נצמד לאמא שלו: הוא רוצה אותה לבדה ובוכה כאשר זרים להתקרב אליו. היא הפכה להיות מקלט של הבטיחות שלו. האב והסבים עלולים למצוא את עצמם התרחקו והתרחקו. האב יכול להרגיש צביטה של כאב כי התינוק שלו אינו מוכן להישאר איתו, ואת הסבים עשוי להיות נבוך ואפילו סבלנות כי מלאך כבר לא זורח לשבת על הברך שלהם. התינוק לא אוהב להיות לבד האם ובוכה אם היא תלך ממנו.
זה לא צעד אחורה.
זה לא צעד אחורה, והתינוק לא "מפונקים". ההכרה של זרים היא צעד חשוב בהתפתחות של התינוק.
בחודשים הקודמים אמו משותפת ההנאות שלו החרדות, נטה לו בזמן מחלה, סייעו לו שליטה הדרגתית של הגוף שלו, הבין שאינו שלו תקשורת מילולית. זה והקרבה הפיזית שלהם הקימה אותה כאדם המוכר ביותר בחייו, האדם שהוא הכי נהנה להיות עם.
עכשיו הוא מודע העולם שמעבר אמא שלו, ובמשך זמן הוא מפחד זה לא יכול להתמודד. ולכן הוא פונה למקום מבטחים אל האדם שאליו הוא הפך המצורפת בעוצמה. כל השאר זמן רצויה.
שלב זה של זיהוי "זר" יכול להיות מביך מעייף עבור ההורים, אבל זה נורמלי ולא נחוצה להתפתחות חברתית ורגשית טובה. זהו הצעד הראשון לקראת יכולתו של הילד כדי להפלות בין זרים אלו שהוא אוהב, יכולת להיכנס המתמשכת יחסים בשלב מאוחר יותר בחיים.
לאחר כתשעה חודשים: ביצוע קשרים נדל
הפחד מפני זרים נמשך מאת שתיים עד שמונה שבועות, שבמהלכו התינוק אולי אפילו נסוגה מן האב. אבל שמונה עד תשעה חודשים הוא יחזור אותו שוב בצורה בשלה יותר של הנוגע. כוחו של קובץ מצורף של התינוק אליו משקף את מידת הזמינות של האב מעורבות. האב ידוע ונהנה אבל הוא עדיין פחות חשובה אם כי תפקידו מפרנס בדרך כלל אמצעי שיש לו חלק קטן בטיפול מתמשך. אבל האב הופך חשוב יותר ויותר ככל החודשים והשנים חולפות.
בהדרגה את התינוק עושה כמה קשרים אחרים כדי לסגור את בני המשפחה, ואולי עם החברים המשפחה, אבל תמיד על פי מידת מעורבותם איתו. התנהגותו כלפי אנשים מחוץ למשפחה הוא שמורות. הוא עכשיו מודעים מאוד ההבדל בין משפחה אינטימי, ידידותי מכרים וזרים. העניבה דם אין משמעות בעיניו. היחסים שלו עם השכן ליד עשוי להיות קרוב יותר מאשר סבתא רחוקה.
עד סוף השנה הראשונה התינוק זוחל ואולי הליכה, סקרנית לגבי העולם הסובב אותו; באומץ לזוז כמה מטרים הרחק אמא או אבא אבל במהרה לחזור אחד מהם כפי למקום מבטחים אם סכנה מאיימת, או אם הוא עייף או כואב; אנשים ידידותיים מוכר מחוץ למשפחה ללא אבחנה אבל לא כך כאשר הוא היה ארבעה או חמישה חודשים.
אחרי השנה הראשונה
בשנים השנייה והשלישית החשיבות של הקשר של הילד עם הוריו הופכת ברורה יותר. במערכת היחסים שלו אליהם הוא מתחיל להראות "לתת" אספקטים של אהבה. הוא רוצה לחלוק – גם אם זה רק פינה של לחמנייה דביקה שלו: הוא מראה דאגה אם הוא חושב הורה היא לפגוע או אומללים רוצה לנשק אותם טוב יותר. הוא מתחיל לאהוב.
קודים אלה של התנהגות להפוך שלו.
כמו שהוא זז מתוך babyhood הוריו להתחיל לצפות התנהגות המבוגר יותר, ובגלל שהוא אוהב אותם הוא מנסה לעשות מה שהם מבקשים ממנו. הוא צפוי לסבול את התסכולים בהדרגה, להיות טואלט מאומן להחליף שפה לפעולה אימפולסיבית.
הילד יכול לקבל את המדרכות האלה כי הוא הורים שרוצים ממנו התנהגות זו שלו. הוא אוהב ורוצה לרצות אותם – רוצה להיות בהרמוניה עם אותם, רוצה להיות כמוהם. ההורים, משום שהם קשורים אליו, מזדהה עם המאבק בתוך הילד ולתת לו זמן לקיים; הם החולה עם backsliding ולתת עידוד מתמיד על מאמציו.
בהתחלה הוא עושה מה שהם מבקשים ממנו רק בזמן שהם שם כדי להזכיר לו, אבל בזמן אלה קודים של התנהגות להפוך שלו ויוצרים את הבסיס של ההתנהגות החברתית שלו מחוץ למשפחה.
